发挥示范引领作用，提升人才培养水平
——我院举办教师素质提高计划骨干教师专题报告会
党委副书记、院长刘国际教授作专题报告
党委副书记、副院长王卫东教授作专题报告
教务处处长焦爱萍教授作专题报告
我院承担的国家级、省级高职院校骨干教师第一期培训开班后，各培训班按照培训计划有序开展工作。期间，我院院长刘国际，党委副书记、副院长王卫东和教务处处长焦爱萍精心准备，就高职教育改革、人才培养等问题为参培学员作专题报告。
7月8日上午，我院院长刘国际教授为高职院校教师素质提高计划参培学员作《服务行业与区域经济发展，再创人才培养工作新成就》专题报告。
刘院长详细阐述了我院的办学定位、办学理念及近年来在专业建设、人才培养所取得的成就，并结合我院实际详细解读了高职教育可持续发展理念。他指出，高职教育可持续发展应以强化生产科研和技术服务为切入点，提升教师技术应用、技术服务、技术推广能力，从而以高水平的师资队伍提升人才培养水平，以高质量的毕业生支撑行业企业高速发展对人才的需求，以行业企业人才、技术、资金反哺于高职教育。
刘院长就高职院校开展社会服务的定位、目的及存在问题同大家进行交流。高职院校开展社会服务主要应以与生产企业开展技术合作开发、合作攻关，以小微型企业合作为突破口，进行生产性服务，成立小的公司或合作办校中厂；高职院校进行社会技术服务的目的是培养教师队伍，使学生参与“创新性”培养，积累教学资源，深化校企合作。高职教师应主动出击，自觉深入到企业和生产一线接受锻炼，不断提升自身的社会服务能力，促进职业教学能力的提高，从而培养更高质量的实用技能人才。
刘院长的报告将坚实的理论基础与黄河水院教育教学改革的实践有机结合，对当前高职院校改革建设具有很强的指导意义，受到广大参培学员的热烈欢迎。
7月11日上午，我院党委副书记、副院长王卫东教授为高职院校教师素质提高计划参培学员作《当前我国高职教育教学改革发展中若干问题的思考》专题报告。
王书记首先为大家介绍了高职教育发展历程与目前现状，指出了目前高职教育发展中存在的如师资队伍不适应产业发展要求、管理能力不适应内涵建设要求、办学理念不适应现代职教体系建设要求等问题，着重分析了专业如何建设、教材怎样开发、教师如何课改、实训怎样配套等专业建设与课程改革问题。他强调指出，专业课程改革的难点是实施，实施的关键在教师；问题解决的措施是要加强高职专业教师培训，探索有效的教学模式与方法，开发建设课程资源与专业教学资源，建立必要的激励机制，只有使学生由厌学到乐学，让学生自觉地参与学习、主动学习，让学生感到“学的东西有用”，才能标志着我们课程改革的成功。
王书记的报告与大家的工作结合紧密，富有启发与借鉴意义，受到参培学员的一致好评。
7月11日上午，我院教务处处长、示范评估办主任焦爱萍教授为高职院校教师素质提高计划参培学员作《人才培养工作评估的分析思考》专题报告。
焦处长首先分析了高职评估制度的建立与转型背景，详细解读了新评估方案特点与实施细则，带领与会人员一起学习领会国家现行职业教育改革发展文件精神，与大家分享了我院在第二轮高职院校人才培养工作评估中的体会、做法和经验。焦处长的报告对于当前高职院校开展的迎评工作具有十分有益的帮助，受到兄弟院校参培学员的一致好评。
